作者：沈祖辉中学思想政治课教学过程知行转化过程个性心理特点马克思主义中学生认识过程
摘要：中学思想政治课教学过程，不仅是学生对马克思主义基本概念和原理的认识过程。而且是学生对正确的道德观、人生观和世界观从知到行的逐步转化过程。针对中学生这一阶段个性心理特点以及发展过程，注重对这一知行转化过程的研究并努力促成这一转化的顺利实现。是完成中学思想政治课教学任务的一个十分重要的方面。如何比较全面地认识和把握这一转化过程。提高中学思想政治课的教学效果。我们有必要了解这一过程所包含的诸要素以及诸要素之间的相互关系，同时掌握并运用这些要素的培育原则。
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