作者：乌兰; 曲学利; 许家成网络学习学习者思维方式转变
摘要：网络时代的到来给学习者的传统思维方式带来了巨大挑战。如何提高学生网络学习的有效性尤为重要。本文提出学习者通过“海绵式”与“淘金式”思维方式的融合提高网络学习有效性的观点，并从学习者角度阐述了网络学习思维方式的转变，对转变思维方式的必要性着重进行了介绍。
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