作者：李安洁图示记忆法地理学习应用地理课堂教学记忆方法化繁为简化难为易学习效率
摘要：在地理课堂教学中，教师应积极发掘教材，帮助学生掌握及灵活运用多种记忆方法，把纷繁复杂的地理内容高度概括，化繁为简，并使之系统化、规律化，化难为易，减轻记忆负担，提高学习效率，从而提高教学质量。
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