作者：殷霏霏声乐教学学前专业教学目标高师歌唱学生数量表演能力声乐教育
摘要：在高师学前专业声乐教学中。历来存在着一个很难调和的矛盾：学生数量多，课时少，却要求学生有一定的歌唱和表演能力，演唱的曲目风格要多样。在这种有别于音乐学院专业声乐教育的模式下．如何使学生在声乐基础薄弱的情况下达到预期教学目标，或者说如何进行高师学前专业声乐教学是我们迫切需要解决的问题。
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