新课程理念下的历史教学模式归纳

作者：王玉凤新课程理念历史教学模式归纳高中历史教学社会关注素质教育综合素质历史内容

摘要：在新课程理念下，素质教育已成为全社会关注的热点问题之一。“死读书，读死书”的状况日渐改变，全社会更加注重提高孩子的综合素质，培养孩子分析问题、解决问题的能力。高中历史教学更要面向真实世界．教给学生有生命的、有生活的历史内容。教师不仅要更新教育理念，改变以往单一的教学方式。还要在立足于新课改的基础上，

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