作者：刘红云课堂效率中学英语教学方式方法学生学习新课程改革主体能动性初中英语教学方法
摘要：随着初中英语新课程改革的不断深入，推广“以人为本”的教学方法已是当务之急。目前，我国基础教育的现状与时展的要求之间存在着巨大的反差，课堂教学普遍灌输知识，学生主体能动性发挥较少，教学方式方法陈旧，导致学生学习被动，缺乏激情，教师教学枯燥乏味，教学目标无法落实，教与学形成对立，严重影响了学生的身心健康，
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