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言论自由于教师个性自由之意义

作者:李丹自由原则教师伦理个性

摘要:在约翰·密尔的自由观中,自由包括行动自由和言论自由。"为人师表"对教师的影响,言论更胜于行动。关于自由问题,教师动辄面临着自由与伦理规范的冲突。本文试图从言论自由的角度探讨教师伦理中存在的问题,阐释自由于教师的价值及与教师自由个性的关系。

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考试周刊

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