作者：郭秀梅语文阅读教学教学存在处理信息认识世界审美经验写作辅导课阅读课
摘要：很久以来,语文教学存在着忽视阅读教学的现象,很多教师一味追求＂读是为了写＂,认为＂阅读只是手段,写作才是目的＂,＂阅读是过程,写作才是结果和标准＂,导致阅读课成为写作辅导课。固然,阅读与写作相互有着密切的联系,阅读也确实是学习写作的重要途径。但阅读教学有着相当的独立性，我们必须还阅读教学应有的地位。新课标认为“阅读是搜集处理信息，认识世界，发展思维，获得审美经验的重要途径”。
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