作者:杨进云环境墙饰幼儿智力教育资源幼儿园教育隐性课程个性发展
摘要:环境作为一种"隐性课程"在开发幼儿智力、促进幼儿个性发展方面越来越引起人们的重视。《纲要》将环境作为幼儿园教育的一项重要资源,提到了重要的地位。它要求教师要充分、有效地利用好"环境"这一教育资源,更有效地"促进幼儿的发展"。如何创造有效的墙饰环境,笔者进行了探索,现谈些看法。
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