作者：陆国俊数学教学素质教育教育学科数学教育不平衡教师
摘要：素质教育已经进行多年，但由于地区差异不平衡、实施监督不到位、教师等方面原因，素质教育受到了严峻的挑战，数学教育作为基础教育学科，同样也受着不同程度的考验。笔者认为，要解决数学教学中的这种矛盾，可以从以下几个方面人手：
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