作者:李朝胜教学案例桑教学需要文明状态八年级图书馆qq群学生
摘要:一、案例背景 按照教学需要,几天前八年级(8)班的学生就以小组为单位,去找寻体现沧桑巨变的遗址或文明状态的资料,他们有的上网,有的去图书馆,还有的成立了QQ群和老师保持联系,每个同学都显得非常积极活跃。
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