作者：杨云主体间性教育学习困难儿童平等
摘要：主体间性教育是近年来主体性教育的新发展，学习困难儿童的教育问题也是教育界长期讨论的难题。本文通过分析学习困难儿童和主体间性之间的内在联系．阐述了学习困难儿童在主体间性教育中的发展可能性。
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