作者：周丽丽数学课堂有效教学小学课堂教学教师研究主阵地有效性
摘要：在当今这个需要给学生“减负”的教育大背景下，如何利用好课堂这个主阵地，让课堂焕发无穷的魅力，从而使课堂深深地吸引学生，以提高课堂教学的有效性，确实是值得我们每一个教师研究的课题。
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