作者：陈婧大学英语自主学习模式调查学习自主性
摘要：本次的调查以90名高职专科学生为对象，通过对学生两个学期英语自主学习情况的调查、分析，证明英语自主学习模式在一定程度上对学习者外语学习自主性的提高产生了积极的影响，但同时也暴露出一些问题，值得进一步探讨与改进。
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