作者：曲鸿艳主体参与性英语语法教学模式
摘要：本文旨在借鉴主体参与性理论来提高语法课的效率和学生学习语法的兴趣。并由老师教授转变为学生自主地学习，最终使学生由被动接受者转为主动学习者，乃至终生学习者。
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