高中英语教学中的听说训练

作者：周国锁高中英语教学听说训练能力的培养英语教材教学进度句型训练阅读理解课堂教学

摘要：高中英语教材，课文长、语言点多，教学进度紧，课文中已经没有句型训练这项练习，故在高中英语教学中，听说训练容易被忽视。高中英语的教学，应强调的是阅读理解能力的培养，但不能忽视听力和交际、表述能力的培养。学语言除了能读得懂，还要听得懂、说得出、用得上。在课堂教学中，如果只重视读、写能力的培养而忽视听、说能力的培养，不利于全面培养学生的语言能力。

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