作者：潘晓丽有效教学情感投入
摘要：规范办学情况下,高中英语教学更加＂任重而道远＂。为更和谐更高效地利用课堂主阵地,笔者结合多年教学实践和英语学科特点提出＂有效教学,势在必行＂的英语课堂教学理念,并从有效教学的产生背景和现实意义,有效教学的生成和有效教学的实施体会三个层面进行了阐述。相信,随着＂有效教学＂理念的日益深入人心,高中英语课堂教学定会在不断尝试中日臻完善。
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