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浅论物理悖论的教学价值

作者:吴兆丰; 张迪悖论教学价值物理逻辑矛盾逻辑学自然科学科学原理命题

摘要:悖论是逻辑学名词,也称佯谬。在逻辑学中悖论指的是这样一种命题,即由它的真可以推出它的假,由它的假又可以推出它的真。但是在自然科学中,悖论有其更广泛意义上的理解:从某一前提出发推出两个在逻辑上自相矛盾的命题,或从某一理论、观点中推出的结论与已知科学原理或事实产生逻辑矛盾。

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