作者：任晓兵课堂教学过程教师专业素质教后反思教学水平课堂教学活动教学经验了解学生教学方法教学能力学习过程
摘要：教师专业素质的提高有多种途径,对教学过程作很好的反思就是有效途径之一。如果一个教师仅仅满足于获得的经验而不对经验进行深入的思考,那么,即使是有多年的教学经验,也只是工作的多次重复,而没有任何的提高。实际上,教师
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