作者:侯黎明创设教学情境学生情境教学教学过程教师问题情境创设情境学习动机课堂教学情景情境创设
摘要:一、情境教学的内涵情境教学,是指在教学过程中教师有目的地引入或创设具有一定情绪色彩的以形象为主的生动具体的场景,以引起学生的一定的态度体验,从而帮助学生理解教材,并使学生的
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