作者：施风雷人文素养人文精神思想品德课教学人文知识培养学生价值观人文教育课堂教学初中生人类文化
摘要：人的人文素养由人文知识和人文精神两部分构成,人文知识是人们对人类文化的一种了解和掌握,人文精神是人们在掌握人文知识过程中,对人类文化内在价值和意义的理解
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