作者：乐进; 范大和; 李爱国高等院校学分制选课制对策研究
摘要：学分制是一种以学分为计量单位,并以此作为学生毕业标准的管理制度,我国高等院校已普遍推行学分制改革。本文以分析学分制的内涵为出发点,探寻影响我国高校学分制改革的主要因素,并在思想理念、培养方案、课程体系、管理制度等方面进行了思考,提出了一些解决问题的对策。
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