作者：马志成全体学生化学课教学层次目标教学城镇中学后进生高中教学方法农村中学城乡结合区域课堂教学
摘要：城镇高中由于地处城乡结合区域,在打破地域条件招生的情况下,大多数农村的较为优秀的学生进入城镇高中就读,在这种情况下就出现了适应新环境的问题,以及教学模式改变的问题,学生对此极不适应,原来优秀的学生成为很普通的学生,甚至沦为后进生。
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