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语文教师如何走出语文课堂教学误区

作者:黄永新语文课堂教学语文素养语文教学学生思维品质课堂教学理念语文课程标准基本训练学习方法新气象

摘要:随着新课堂教学理念进入具体的课堂教学之中,语文教学进入一片新气象,上了一个新台阶。但是,毋庸讳言,在目前的中小学课堂上,毛病不少,不容忽视。笔者就平时的所见所闻,归纳出以下几种:一、"浮光掠影"代替了基本训练《义务教育语文课程标准》提出加强学生语文素养的培养。语文素养包括:字词句篇的积累,语感,思维品质,语文学习方法和习惯,识字写字,阅读,写作和口语交际的能力,

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考试周刊

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