作者:李泽胜计算机教学复习导入法学习兴趣教学内容二进制学生思维直接导入重要环节计算机科学苏霍姆林斯基
摘要:苏霍姆林斯基说:"学校里的学习不是毫无热情地把知识从一个头脑里装进另一个头脑里,而是师生间每时每刻都在进行心灵的接触。"教师在讲授新知之前怎样通过心灵的接触来激发学生的学习兴趣,引导学生积极主动地参与课堂教学,这是实施素质教育的重要环节。导入新知的方法尽管因人、因教学内容、因环境等而有所
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