《混凝土与砌体结构》课程教学实践与思考

作者：朱小峰砌体结构混凝土等级传统职业教育发展目标学生应用型人才高等职业教育发展教学方法职业学校高素质

摘要：近几年来,职业教育特别是高等职业教育发展得很快,培养高素质的应用型人才是职业教育的发展目标。但是企业对缺乏高素质技能型人才的抱怨却是不争的事实。传统职业教育的最大弊端就是严重脱离经济、社会发展需要,脱离行业、企业的实际,脱离人民群众的利益,"纸上谈兵"的情况比比皆是,结果是"教学内容滞后,教学方法落后,学生实践能

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