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如何促进学生背诵单词——记一节严肃又幽默的批评指导课

作者:沙扣萍中学英语教学学生词汇教学记单词背诵幽默英语单词批评新课程英语教材

摘要:长期以来,在我国中学英语教学中,词汇教学既是中学英语教学的重点,又是中学英语教学的难点。而随着新课程的改革,英语教材的内容更趋复杂,难度更大了。而相反的是,学生的基础越来越薄弱,这无疑给我们的教学带来更大的困难。众

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考试周刊

《考试周刊》(CN:22-1381/G4)是一本有较高学术价值的大型周二刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《考试周刊》秉承“以创新促改革,以改革促发展”的办刊宗旨,坚持“质量第一,品牌第一”的办刊理念。刊社还聘请我国教育界和学术界的资深专家、知名学者为特约编审,严格审稿制度,杜绝学术不端行为。

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