作者：庄小兰政治教师教学活动教学目标教学实践反思型教学过程自我反思改进教学思维活动教师成长
摘要：美国著名教育学家波斯纳曾提出一个教师成长的公式:成长=经验+反思。他指出,没有反思的经验是狭隘的经验,至多只能成为肤浅的知识。反思是一种积极的思维活动和探索行为,是一种再创造的学习,也是教师自觉地对自己教学活动进行回顾、思考、总结、评价和调节的过程。在教学实践中,反思还是发现的源泉,是改进教学、提高自身能力的极好方法。
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