作者：邓建惠基本性质信息技术垂线观察与分析几何画板课程目标引导学生线段审美能力教学知识
摘要：教材:人教版七年级一、课程目标(一)教学知识点1.垂线段的定义;2.垂线段的基本性质。(二)能力训练要求1.通过具体例子认识垂线段,理解垂线段的基本含义;2.探索垂线段的基本性质。(三)情感与价值观要求1.经历对生活中与垂线段现象的观察与分析等过程,发展初步的审美能力;
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