作者：朱骆教师人格学生师生关系教育法律法规课程改革目标人才知识结构素质要求心理学知识心理问题教育教学质量
摘要：随着社会对人才知识结构、综合素质要求的提高,家长对孩子"望子成龙"、"望女成凤"的愿望日益强烈。新课程改革目标强调学生的全面发展,尤其是心理方面的发展。教师要从"经师"变为"人师",不仅要"讲经说道",而且要做到以育人为主,由此对教师人格、能力、素质都提出了更高要求,对教师的
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