作者：宋孝廷; 刘红培养选择性注意策略阅读理解
摘要：选择性注意策略是学习策略中的一种,在英语教学中培养学生合理地使用选择性注意策略将有利于教学质量的提高。本文以学习策略为出发点,系统分析了选择性注意策略的定义及特点,着重阐述高校英语教学中培养学生选择性注意策略途径,提高学生的阅读理解能力。
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