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浅议地理案例教学

作者:李兴荣案例教学地理规律引导学生高中地理地理知识教学目标案例学习教学内容学生学习培养学生

摘要:地理案例教学是通过对一个具体的地理教学情境的描述,引导学生对案例进行讨论的一种地理教学方法。即在教师指导下根据教学目标和教学内容,采用案例组织学生进行学习、研究,从而培养学生的能力。在高中地理新教学大纲的要求下,地理案例教学己成为

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考试周刊

《考试周刊》(CN:22-1381/G4)是一本有较高学术价值的大型周二刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《考试周刊》秉承“以创新促改革,以改革促发展”的办刊宗旨,坚持“质量第一,品牌第一”的办刊理念。刊社还聘请我国教育界和学术界的资深专家、知名学者为特约编审,严格审稿制度,杜绝学术不端行为。

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