作者：陈石课堂教学效益学生参与教学有效性化学课堂学习兴趣化学教师学习激情实践层面解决问题教学目标
摘要：在全面推进素质教育的今天,"如何改变学生对化学学习激情不高,课堂学习气氛不浓的局面",是我们化学教师在平时的教学中应思考并在实践层面上必须解决的问题。而这首先要解决的是:向课堂教学要效益,要成效。因为课堂作为教学的主阵地,其有效性直接关系到学生学习兴趣的激发与保
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