作者：郑剑思想道德修养法律基础人文关怀实现
摘要：《思想道德修养与法律基础》课的课堂教学实效性问题一直备受关注,而在课堂中体现人文关怀则是取得"基础"课教学良好实效的途径之一。本文对教学中加强人文关怀的必要性和"基础"课教师需具备的素质作了简要分析论述,并着重阐述了对如何实现人文关怀,要实现教学中的人文关怀必须尊重"人",要善于挖掘教学内容的人文精神,还需依靠课堂内外的结合。
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