作者:曹文聘引导学生创造力创造意识不竭动力教师民族培养猜想数学教学学习新知
摘要:"一个没有创造意识的民族,难以屹立世界民族之林。创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力"。可以说,如果学生在学校里学习的都是前人创造的成果,自己什么也不会创造,那么他的一生永远是模仿和抄袭。因此,在中
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