作者：张美翠活动型教学教师角色转换
摘要：活动型教学方式打破了传统课堂教学中长期形成的固有模式,构建了"以学生为中心、以情境为中心、以活动为中心"的新课堂。在活动型教学中,教师应该由课堂的主角转换为引导者,由课程的被动执行者转化为主动创造者,由学习的权威者转化为合作者。
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