作者：印从华课堂气氛英语教师英语课堂教学突出主体共鸣中学英语教学吸引学生交际活动学生为主体互动
摘要：任何学科的教学都是教与学的有机结合,英语课堂教学尤为如此。英语教师应做到强化学生的主体意识,激发学生的主体情感,努力营造以学生为主体,实现教、学互动的"共鸣"式课堂气氛。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《考试周刊》（CN：22-1381/G4）是一本有较高学术价值的大型周二刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《考试周刊》秉承“以创新促改革，以改革促发展”的办刊宗旨，坚持“质量第一，品牌第一”的办刊理念。刊社还聘请我国教育界和学术界的资深专家、知名学者为特约编审，严格审稿制度，杜绝学术不端行为。
省级期刊
人气 536316 评论 49
人气 400529 评论 51
人气 383429 评论 44
人气 362961 评论 56
