HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

“律动”在幼儿园教学中的运用

作者:李淑珍幼儿园律动节奏感音乐教学各科教学音乐才能身心发展节奏型智力开发运用

摘要:幼儿园各种教学对幼儿的身心发展和智力开发都具有主要的作用,其中音乐教学活动是比较生动活泼的、富有趣味性、感染力很强的,又是幼儿极易接受的,是对幼儿进行德、智、体、美全面发展的不可忽视的手段之一。音乐教学是要在

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

考试周刊

《考试周刊》(CN:22-1381/G4)是一本有较高学术价值的大型周二刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《考试周刊》秉承“以创新促改革,以改革促发展”的办刊宗旨,坚持“质量第一,品牌第一”的办刊理念。刊社还聘请我国教育界和学术界的资深专家、知名学者为特约编审,严格审稿制度,杜绝学术不端行为。

杂志详情