作者：王清分数应用题数量关系解题思路培养学生小学数学教学解决问题引导学生基本的基本训练数乘
摘要：分数应用题是小学数学教学的重点和难点。在教学时要切忌"标准量"、"比较量"、"对应分率"之类的术语,要不分类型,不出公式,要重视培养学生分析解决问题的能力。因此,要
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