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论历史教学与非智力因素

作者:戴鸿非智力因素历史教学调动学生历史年代历史问题历史知识学生学习初中学生历史学习事件

摘要:非智力因素是中学生学习的动力,它能促进学生智力的发展。现在的初中学生不重视历史学习、历史知识匮乏的现象很普遍。这不是学生一代不如一代,主要的原因有以下几点:从学科本身的特点看:历史中大量的历史年代、地名、人名、事件、概念纵横交错,那些东西很难记住且枯燥无味。另外学生对抽象的历史问题,如典章制度、阶级关系、事件发生的原因、

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考试周刊

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