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小学生习作“自由表达”之思辨

作者:唐瑞雄自由表达学生习作引导学生小学生表达方法想象作文社会性表达欲望写作经验教学新理念

摘要:课改以来,人们喜欢用"自由表达"来表达作文教学新理念,并进行了大量的实践,但学生的作文能力却未见有多大提高。笔者认为,必须重新审视"自由表达",看看问题到底出在哪里。

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考试周刊

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