作者:周宴余基础教育课程改革系统工程教育研究领域继承创新新课改理念层面理论基础参与者教学观念
摘要:随着我国基础教育课程改革的启动,"课改"成了整个教育研究领域的"动感地带"。众所周知,课程改革是一项复杂的系统工程,这项系统工程至少包括两部分,一是观念、理念层面上的构建,主要解决理论基础和理论继承创新的问题;二是具
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