作者：陈家新创设问题情景学生情感态度与价值观普通高中化学课程标准教学过程解决问题过程与方法教学方法教学手段化学教学
摘要：新的化学教材依据《普通高中化学课程标准(实验)》而编写,从"知识与技能"、"过程与方法"、"情感态度与价值观"相融合的角度出发构建而成。为了落实这三个维度的目标,备课时不仅要备知识,更要备教学过程与教学方法,备教学手段及情景设计等。下面就创设问题情景简述笔者的几点体会。
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