作者：沈慧伟初中思想政治课学生客观事物苏霍姆林斯基情感教育教师以情激学初中生马列主义情绪
摘要：情绪、情感,是人对客观事物是否符合自己需要、愿望和观点而产生的体验,是人对客观事物的一种特殊的反映形式。表现为:或高兴、欢乐,或忧愁、悲伤,或赞叹、喜爱,或惊恐、厌恶。
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