作者：彭冬华体育教学培养学生激发学生兴趣教学目标学习动机终身体育体育课练习兴趣体育兴趣运动项目
摘要：兴趣是一种心理状态,是人类心理活动的一种表现,是人们积极认识某种事物或某种活动的心理倾向。它是在需要的基础上产生和发展起来的,即在后天的社会实践中培养起来的。当前体育课提倡的终身体育,从某一方面来说,笔者认为也就是对体育兴趣的培养。兴趣是完成教学目标的关键,一个学生某个运动项目比较突出,就会得到教师的表扬、同学的钦佩,他就会产生优越感,会花更多时间去钻
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