作者：徐洪婷; 胡锡娥; 王剑高考数学选拔性新课程学科整合二次函数分类讨论思想判断函数抽象概括能力应用意识中学数
摘要：<正>2007年是山东省实施普通高中新课程后的首次普通高校全国统一招生考试。数学试卷着力体现新课程理念,突出高考的选拔性本质特征,立足双基、重视应用,在强调探索、适度开放、学科整合与数学的文化价值方面进行了大胆的尝试,为广
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