作者:傅士仁初中物理新课程改革课程标准要求改革史物理学科合作探究物理现象设疑解惑者主体性
摘要:<正>随着我国素质教育的大力推进,新课程改革的号角响彻全国。新课标作为素质教育的延续和内容无疑是我国教育改革史上的重要组成部分,同样也给我们物理教师提出了新要求。
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