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数学课堂学生创新思维能力的培养

作者:陈岳祥思维能力后天培养教学手段课堂教学教育改革学习情趣民族创新能力解题方法发散思维人格魅

摘要:<正>创新是一个民族的灵魂,是国家兴旺的不竭动力。全民族创新能力的培养,希望在于教育,即人的创新意识、创新精神和创新能力主要是后天培养和教育的结果,而课堂教学是教师施教、学生求知的主阵地,更是创新发展的主渠道。这就要求我们教师在教学中要求"新"、求"变",坚持教育创新,深化教育改革。以新的教育观念、教学模式、教学手段来激发学生

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考试周刊

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