作者:陈小芳学习策略中国英语教育名家主动阅读背诵
摘要:本文通过对30位中国英语教育名家所撰写的回忆录的定性定量分析,研究了这些学者在学习英语时所使用的策略,发现他们除了运用其他成功者所常用的策略外,还特别偏好主动阅读和背诵这两个策略。
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