作者:周文钢课堂教学言语经验教师教学用书思维策略逆向思维天上的街市解读文本生活情境问题解决创造
摘要:<正>在语文课堂教学中培养学生的创新意识,是指以语文学科知识为载体,在引导学生积极主动地完成语文学习任务的过程中获得进行创造性活动的经验和方法,从而提高学生的
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